Tehnologia digitală face bine copiilor noștri sau, dimpotrivă, îi „amuză” și îi agăță de dispozitive inteligente. Îndoiala apare în rândul părinților, profesorilor și medicilor care se întreabă cum vor fi copiii de azi în viitor, minorii care petrec ore întregi jucând jocuri video, navigând pe internet sau uitându-se la televizor.
O carte a aprins dezbaterea pentru că asigură că tehnologia afectează dezvoltarea neuronală a copiilor creând „cretini digitali”. Aceasta este cea mai recentă carte a neurologului Michel Desmurget , director de cercetare la Institutul Național de Sănătate din Franța., în care povestește cu forță modul în care dispozitivele digitale afectează grav și, în rău, dezvoltarea neuronală a copiilor și tinerilor.
Cu control
Omul francez în neuroștiință afirmă că „nimeni nu spune că revoluția digitală este rea și ar trebui oprită. Eu însumi îmi petrec o bună parte a zilei de lucru cu instrumente digitale. Și când fiica mea a intrat în școala primară, a început să o învețe cum să folosească niște softuri de birou și să caute informații pe internet”. Ar trebui să fie o utilizare controlată și educativă.
Cu toate acestea, atunci când un ecran este pus în mâinile unui copil sau adolescent, „ utilizările recreative” prevalează aproape întotdeauna.mai sărăcitoare” și subliniază studiile efectuate unde se confirmă că minorii își petrec ziua uitându-se la televizor , apoi la jocuri video și în adolescență, la rețelele de socializare.
Less IQ
Cartea, un bestseller în Franța , subliniază că „ nativii digitali ” sunt primii copii care au un IQmai scăzut .decât părinții lor, tendință documentată în țări precum Norvegia, Danemarca, Finlanda, Țările de Jos sau Franța. „Din păcate, nu este încă posibil să se determine rolul specific al fiecărui factor, inclusiv, de exemplu, poluarea sau expunerea la ecrane. Ceea ce știm cu siguranță este că, chiar dacă timpul petrecut pe ecranul unui copil nu este singurul vinovat, are un efect semnificativ asupra IQ-ului.”
Mai multe studii au arătat că atunci când utilizarea televizorului sau a jocurilor video crește , IQ-ul și dezvoltarea cognitivă scad. .Creierul ,
o argilă de modelare.Și de
ce folosirea dispozitivelor digitale provoacă toate acestea
Autorul răspunde că cauzele sunt clar identificate: scăderea calității și cantității intra-familiale.interacțiuni , esențiale pentru dezvoltarea limbajului și dezvoltarea emoțională; scăderea timpului dedicat altor activități mai îmbogățitoare (teme, muzică , artă, lectură ); perturbarea somnului , care este scurtată cantitativ și degradată calitativ; suprastimularea atenției, care provoacă tulburări de concentrare , învățare și impulsivitate; substimularea intelectuală, care împiedică creierul să-și etaleze întregul potențial; si un stil de viata sedentar excesiv care, pe langa dezvoltarea corpului, influenteaza maturizarea creierului.
„ Creierul poate fi comparat cu o plastilină. La început, este umed și ușor de sculptat. Dar cu timpul devine mai uscat și mult mai greu de modelat.”
Problema cu ecranele recreative este că acestea modifică dezvoltareacreierului copiilor și îl sărăcește.
